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FH-Logo FH Ingolstadt -- Brückenkurs Mathematik

Brückenkurs Mathematik -- Selbst-Test



Der Selbst-Test soll dazu dienen, Ihre Entscheidung über die Teilnahme am Brückenkurs Mathematik zu erleichtern. Sie finden hier Aufgaben ( PDF-Datei herunterladen, 100KB) aus dem mathematischen Themenspektrum der (Fach-)Oberschulen, die Sie selbstständig bearbeiten sollen.

Der Zeitaufwand dafür beträgt zwei bis drei Stunden, je nachdem ob Sie gleich den richtigen Weg finden oder ob Sie kleinere Umwege bei der Lösung einschlagen. Die Vorgabe der Bearbeitungszeit ist nicht ganz streng zu sehen, sie soll Ihnen nur einen gewissen Anhaltspunkt bieten, damit Sie nicht sinnlos in einzelne Aufgaben zuviel Energie und Zeit investieren. Für Ihre Selbsteinschätzung empfehlen wir, die Bearbeitungszeit zu jeder einzelnen Aufgabe zu stoppen und zu notieren; Sie können dann nach der Selbstbewertung einen "Leistungsquotienten" bilden, der Ihnen anzeigt, bei welchen Aufgaben Sie besonders effizient gearbeitet haben bzw. bei welchen Aufgaben Sie ihre Zeit ineffizient eingesetzt haben.

Ebenfalls zu Ihrer Orientierung sind auch die erreichbaren Punkte bei jeder Aufgabe angegeben. Insgesamt können Sie maximal 60 Punkte erreichen. Je mehr Punkte Sie erreichen desto besser sind Ihre Mathematik-Kenntnisse. Wie immer bei Prüfungen sollten Sie auch hier nicht verzagen, wenn Sie bei einzelnen Aufgaben auf Anhieb scheinbar gar nichts zusammenbringen -- gehen Sie einfach zur nächsten Aufgabe weiter; geben Sie nicht auf, bevor Sie nicht mindestens fünf Minuten über jede Aufgabe nachgedacht haben!

Nach der Bearbeitung der Aufgaben führen Sie eine Selbstbewertung mithilfe der Lösungshinweise ( PDF-Datei herunterladen, 120KB) durch. Darin finden Sie zu jeder Aufgabe das richtige Ergebnis bzw. EINEN möglichen Weg zum Ergebnis. Wenn Sie selbst einen anderen (u.U. auch längeren), aber korrekten Weg gefunden haben sollten, dürfen Sie Sich selbstverständlich auch die Punkte zuschreiben! Bei "halbrichtigen" Antworten versuchen Sie, die Punkte entsprechend zuzuteilen.

Abschließend zählen Sie die erreichten Punkte aller Aufgaben zusammen und ordnen Sich selbst in eine der drei folgenden Gruppen ein:

  • 30 und mehr Punkte:
    Sie haben einen soliden Grundstock an mathematischen Kenntnissen (im Bereich 30 bis 40 Punkte ist dieser Grundstock verbesserungsfähig, aber das können Sie auch ohne Brückenkurs erreichen). Unsere Empfehlung ist, dass Sie NICHT am Brückenkurs teilnehmen.
  • 20 bis 30 Punkte:
    Sie besitzen ausbaufähige Grundkenntnisse in der Mathematik, haben aber in Teilgebieten auch grössere Lücken. Eine Teilnahme am Brückenkurs könnte Sie bei der Auffrischung Ihrer Mathematik-Kenntnisse und -Fähigkeiten hilfreich unterstützen; wir können uns aber durchaus auch vorstellen, dass Sie mit genügend Eigenantrieb die Lücken im Selbststudium oder in Team-Arbeit (also ohne Brückenkurs) schliessen können.
  • 20 und weniger Punkte:
    Eigentlich sagt die von Ihnen bei der Immatrikulation vorgelegte (Fach-)Hochschulreife-Bescheinigung, dass diese Kategorie leer sein sollte. Unsere Erfahrung aus den vergangenen Jahren zeigt aber, dass ein nicht unerheblicher Teil -- aus welchen Gründen auch immer -- das einmal gelernte Mathematikwissen nicht in der erwarteten Klarheit parat hat. Wir möchten Ihnen gerne bei der Wiederherstellung und Auffrischung des "verschütteten" (Fach-)Oberschulstoffes behilflich sein, und empfehlen deshalb eine Teilnahme am Brückenkurs. Der Brückenkurs kann Ihre eigenen -- unbedingt und dringend notwendigen! -- Bemühungen unterstützen und verstärken, so dass Sie möglichst schnell wieder auf einen Kenntnisstand kommen, der ein sinnvolles Verständnis der regulären Vorlesungen ermöglicht.


Stand 09.08.2006